在教育强国战略的引领下，高等学府作为人才培养的主阵地，其内部管理机构的效能直接关系到育人质量与发展水平，教务处，作为高校教学管理的核心职能部门，犹如一座精密运转的“中枢神经系统”，统筹规划、协调指挥着全校的教学活动，郑州师范学院的教务处，正是这样一个肩负着重要使命、承载着师生期待的关键部门，它以“管理、服务、协调、监督”为宗旨,全方位保障着学校教学秩序的稳定与教学质量的持续提升。

教学运行的“总调度室”

郑州师范学院教务处的首要职责是确保教学工作的平稳、有序运行，从宏观层面，它负责制定并完善各项教学管理规章制度，构建科学合理的教学管理体系，每学年的教学任务安排、课程表的科学编排、各类教室资源的合理调配、考试工作的周密组织（包括期末考核、补考、重修以及国家级考试的组织协调），无不凝聚着教务处工作人员的心血与智慧，他们需要精准计算，高效协调各二级学院（部）的需求，处理可能出现的冲突与突发情况，确保数千门课程、数万名学生的教学活动像一部严丝合缝的机器般顺畅运转，这种庞大而细致的调度工作，是维护正常教学秩序、保障学生学习权益的基础。

专业与课程建设的“设计师”

高等教育的核心是人才培养，而人才培养方案、专业设置与课程体系则是其蓝图，郑州师范学院教务处深度参与学校的发展规划，牵头组织各学院进行专业建设、新增专业的论证与申报工作，它紧跟高等教育发展潮流与国家社会需求，推动传统专业的升级改造和新兴交叉专业的培育，教务处着力于课程体系的优化与改革，鼓励并支持“金课”建设、线上线下混合式课程、精品资源共享课等，丰富教学资源，提升课程质量，它还是教学改革项目的推动者，通过立项、评审、验收等环节，激励广大教师投身教学研究与实践，不断创新教学模式与方法，最终服务于学生知识、能力、素质的全面发展。

质量监控的“守护者”

教学质量是学校的生命线，教务处建立健全了多层次的教学质量监控与评价体系，通过期初、期中、期末教学检查，领导干部和同行听课，学生网上评教，教学信息员反馈等多种渠道，全面收集教学运行信息，它负责对评价数据进行统计分析，形成报告，为学校决策和教学单位改进工作提供客观依据，对于发现的问题，教务处会及时反馈并督促整改，形成“评价-反馈-改进-再评价”的闭环管理，持续推动教学质量螺旋上升,确保郑州师范学院输出的每一位毕业生都达到应有的培养标准。

师生服务的“贴心人”

除了严格的管理，服务是教务处另一项重要职能，面对学生，教务处是学籍管理、成绩查询与认证、学业预警与帮扶、转专业、辅修专业、毕业资格审核与学位授予等事务的办理窗口，其工作效率与态度直接关系到学生的切身利益与求学体验，面对教师，教务处负责教学工作量核算、教学竞赛组织、教学成果奖评选、各类教学培训等，为教师的发展提供支持与平台，郑州师范学院教务处正不断优化业务流程，推进信息化建设（如综合教务管理系统的升级与维护），力求让“数据多跑路，师生少跑腿”，提供更加便捷、高效、人性化的服务。

郑州师范学院教务处绝非一个简单的行政事务处理机构，它是学校教育教学改革的发动机，是教学质量的把关人，更是全体师生教学相关诉求的响应者与服务者，在新时代高等教育的征程上，教务处将继续秉持“立德树人”的根本任务，不断优化管理、提升服务、深化改革，与全校师生一道，共同推动郑州师范学院人才培养工作迈向更高水平，为地方基础教育和社会经济发展输送更多优秀的师资力量与专业人才,书写师范教育高质量发展的新篇章。