随着秋季学期的临近，上海市各高校陆续迎来了大学生返校的高峰，在疫情防控常态化的背景下，上海高校如何保障学生安全有序返校？返校后的大学生们又将面临怎样的校园生活？本文将围绕上海大学生返校的现状、疫情防控措施、校园生活变化以及学生心理调适等方面展开探讨。

返校安排：错峰有序，确保安全

上海市教育部门与各高校高度重视学生返校工作，制定了详细的返校方案，与往年不同，今年的返校采取了“错峰、分批、分类”的原则，复旦大学、上海交通大学等高校将学生分为多个批次，按照年级、学院的不同安排返校时间，避免人员聚集，学校要求学生在返校前完成健康申报,并提供48小时内的核酸检测阴性证明。

对于来自中高风险地区的学生，学校还设置了专门的隔离观察区，确保其健康状况无异常后再进入校园，这种精细化的管理方式，既保障了学生的安全,也体现了上海高校在疫情防控中的高效与严谨。

校园防疫：科技助力，严格管理

返校后，校园内的疫情防控措施成为学生关注的焦点，上海各高校充分利用科技手段，提升防疫效率，许多学校引入了“智慧校园”系统，学生通过手机APP即可完成每日健康打卡、进出校门扫码登记等操作，部分高校还在食堂、图书馆等公共场所安装了红外测温设备,实时监测学生体温。

在日常生活方面，学校对宿舍、教室、实验室等公共区域进行了严格的消毒管理，并规定学生在室内必须佩戴口罩，食堂则采取了分时段就餐、隔位就坐等措施，减少人员密集接触，这些举措虽然给学生的生活带来了一些不便,但大家普遍表示理解和支持。

校园生活：线上线下结合，学习方式多样化

疫情改变了传统的教学模式，上海高校在返校后依然保留了线上教学的灵活性，许多课程采用“线上+线下”的混合模式，学生可以根据自身情况选择学习方式，上海师范大学的部分选修课仍以线上形式开展，而实验课、实践课则优先安排线下教学。

校园文化活动也逐步恢复，但规模有所控制，学校鼓励学生以小型、分散的形式开展社团活动，并通过直播等方式扩大参与面，这种“小而精”的模式，既满足了学生的社交需求,也降低了疫情传播风险。

心理调适：关注学生心理健康

长时间的居家学习和疫情的不确定性，给部分学生带来了心理压力，上海高校高度重视学生的心理健康问题，返校后加强了心理咨询服务的力度，华东师范大学开设了24小时心理热线，并为学生提供一对一的心理辅导，学校还通过线上讲座、团体活动等方式,帮助学生缓解焦虑情绪。

许多学生表示，返校后与同学、老师的面对面交流让他们感到更加安心，一位同济大学的学生说：“虽然防疫措施严格，但回到校园后，生活终于有了规律，学习效率也提高了。”

展望未来：常态化防控下的校园新常态

上海大学生返校的顺利进行，为全国高校提供了可借鉴的经验，在疫情防控常态化的背景下，高校需要不断调整管理方式，平衡防疫与学习生活的关系，随着疫苗接种的普及和防疫技术的进步，校园生活有望逐步恢复正常,但防疫意识仍不可松懈。